三維仿真軟件打破傳統(tǒng)“套路”：時(shí)間、地點(diǎn)任你選擇
隨著互聯(lián)網(wǎng)快速的發(fā)展，5G時(shí)代來臨，三維仿真、人工智能等技術(shù)的飛速發(fā)展和組織創(chuàng)新，情景式教學(xué)逐漸受廣大民眾的寵愛，就連教育局也早在2016年便開始推崇。于是，三維仿真軟件也受到教育的青睞：成功打破傳統(tǒng)“套路”，時(shí)間、地點(diǎn)任“君”挑選。
三維仿真早就打破了傳統(tǒng)教育的局限，不僅在時(shí)間上，在地點(diǎn)上也是。隨著現(xiàn)代教育更多新課程的融入，課堂內(nèi)增添了許多需要實(shí)踐的課程，雖然課堂便的多元化，但是憑借現(xiàn)代的教學(xué)方式以及教學(xué)設(shè)備等現(xiàn)狀，并不能夠充分的配備場地以及實(shí)踐設(shè)備，設(shè)備還是處于較為局限的狀態(tài)，這種現(xiàn)狀長期維持的話對學(xué)生專業(yè)教學(xué)并無利處，容易造成學(xué)生們松懈甚至放棄學(xué)習(xí)的欲望，因此需要辦法將這種方式完全解決。
三維仿真便是一個(gè)解決辦法很好的答案。在仿真的領(lǐng)域，虛擬仿真教學(xué)打破了地域的限制。并且還能夠吸引學(xué)生們主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。配備專用的VR設(shè)備，即可以進(jìn)入虛擬仿真世界內(nèi)。各種各樣的仿真實(shí)踐，1:1還原的實(shí)驗(yàn)場所，不限制學(xué)生們登錄，不限制時(shí)間，甚至實(shí)驗(yàn)用材也沒有限制，學(xué)生們可以在虛擬仿真的世界內(nèi)進(jìn)盡情的進(jìn)行實(shí)踐。
河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司打造的三維仿真便是打造真正的個(gè)性化教育、新興教育。系統(tǒng)中囊括多項(xiàng)仿真功能：認(rèn)知功能、交互功能、訓(xùn)練功能、考核功能等。
河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司是以三維虛擬仿真交互技術(shù)和三維動畫視覺表現(xiàn)等技術(shù)為核心，專注于虛擬現(xiàn)實(shí)、虛擬交互等核心技術(shù),提供自主知識產(chǎn)權(quán)的虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品及服務(wù),應(yīng)用于虛擬裝配、虛擬訓(xùn)練、虛擬培訓(xùn)、虛擬展示等方面。為各領(lǐng)域提供工業(yè)三維動畫、機(jī)械三維動畫、房地產(chǎn)宣傳片、工業(yè)仿真演示應(yīng)用、工程設(shè)備與施工等三維可視化動畫場景的演示制作及教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件與三維場景的數(shù)據(jù)通訊服務(wù)，為科創(chuàng)項(xiàng)目、制造業(yè)、職業(yè)教育、電力軍工等領(lǐng)域的制作需求提供最專業(yè)最完善的三維可視化解決方案。
河南蘭幻的專業(yè)領(lǐng)域主要在：虛擬仿真實(shí)訓(xùn)、護(hù)理虛擬仿真、三維仿真軟件定制開發(fā)、實(shí)驗(yàn)室信息化管理，工業(yè)機(jī)械類三維動畫表現(xiàn)，工業(yè)產(chǎn)品3D仿真交互演示平臺搭建，三維仿真教學(xué)軟件開發(fā)設(shè)計(jì)，跨平臺多媒體網(wǎng)絡(luò)交互運(yùn)用的開發(fā)制作等數(shù)字視覺技術(shù)。
河南蘭幻的核心技術(shù)成員均為多年從事視覺三維互動技術(shù)開發(fā)、工業(yè)機(jī)械三維模型搭建、數(shù)字多媒體開發(fā)設(shè)計(jì)的專業(yè)技術(shù)人員，是一群勇于創(chuàng)新、充滿激情的年輕人團(tuán)隊(duì)，在為眾多客戶的服務(wù)當(dāng)中積累了豐富的創(chuàng)意策劃和開發(fā)制作經(jīng)驗(yàn)！
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